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Campus Sorocaba sedia o IV Simpósio de Pesquisa em Juventude no Brasil.

Campus Sorocaba sedia o IV Simpósio de Pesquisa em Juventude no Brasil.

O evento é uma iniciativa da Rede de Pesquisa em Juventude no Brasil (REDEJUVE), em parceria com o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Juventude, Gerações e Temas Contemporâneos (JUVGTC), ligado ao Departamento de Ciências Humanas e Educação e aos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana do campus Sorocaba.

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 Carta de repúdio à ação da PF na UFMG

Carta de repúdio à ação da PF na UFMG

Carta de repúdio do DCHE à ação da Polícia Federal na Universidade Federal de Minas Gerais.

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Centenário da Greve Geral de 1917 e 80 anos da luta antifacista em Sorocaba

Centenário da Greve Geral de 1917 e 80 anos da luta antifacista em Sorocaba

Dias 23 e 24 de julho de 2017 evento comemora Centenário da Greve Geral de 1917 e 80 anos da luta antifacista em Sorocaba.

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CHAMADA DE TRABALHOS AO Nº 1 DA CRÍTICA EDUCATIVA E DOSSIÊ TEMÁTICO SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAIS - PPGEd UFSCar-Sorocaba

CHAMADA DE TRABALHOS AO Nº 1 DA CRÍTICA EDUCATIVA E DOSSIÊ TEMÁTICO SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAIS - PPGEd UFSCar-Sorocaba

Crítica Educativa é um periódico do PPGEd (Programa de Mestrado em Educação)/UFSCar-Campus Sorocaba, que por este documento faz a chamada de trabalhos para o primeiro número, bem como para o "Dossiê Temático: políticas educacionais".

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Ciclo de Debates – A Educação de Jovens e Adultos – para além dos muros da escola

Ciclo de Debates – A Educação de Jovens e Adultos – para além dos muros da escola

O Professor Paulo Lima, docente do DCHE, é parceiro organizador deste Ciclo de Debates, cujo objetivo é dar prosseguimento ao projeto de debate sobre as políticas públicas de educação e fazer um recorte sobre a alfabetização e analfabetismo.

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Pesquisa sobre o cotidiano de estudantes durante a pandemia

Pesquisa sobre o cotidiano de estudantes durante a pandemia

Docentes vinculados ao DCHE e que atuam junto ao PPGEd-So (Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar campus Sorocaba) estão desenvolvendo uma pesquisa com alunos e alunas de escolas públicas e privadas de ensino fundamental e médio da Região Metropolitana de Sorocaba - RMS. O objetivo é conhecer como tem sido a vida cotidiana e a dinâmica do exercício de atividades escolares feitas em casa. Ajudem a divulgar juntos aos alunos e alunas da educação básica da região!

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Confira no portal EMDiálogo, um breve relato sobre as experiências da Oficina de Cinema e Produção de Vídeo Olhares

Confira no portal EMDiálogo, um breve relato sobre as experiências da Oficina de Cinema e Produção de Vídeo Olhares

O que é o cinema? Como se constrói um ponto de vista? Quais as diferentes pontes entre cinema e educação? Estas foram algumas questões que envolveram a 1ª oficina de Cinema e Educação do projeto Olhares EMDiálogo na UFSCar.

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Conselho de Graduação publica resolução sobre calendário suplementar

Conselho de Graduação publica resolução sobre calendário suplementar

A resolução dispõe sobre a abertura de calendário suplementar para oferta exclusiva de ACIEPES, disciplinas e atividades de monografia ou trabalho de conclusão de curso e seus respectivos projetos, e regulamentação provisória para oferta de atividades por meios digitais ao longo do primeiro período suplementar de 2020 compreendido entre 04/05/2020 e 26/06/2020.

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Conselho de Graduação suspende atividades presenciais

Conselho de Graduação suspende atividades presenciais

O Conselho de Graduação da UFSCar suspendeu os calendários acadêmicos e administrativos dos cursos presenciais de graduação pelo tempo que perdurar a situação de emergência em saúde pública decorrente da epidemia de coronavírus (COVID-19) no estado de São Paulo.

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Convite à participação - Ciclo de Debates na Pós Graduação  "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente"

Convite à participação - Ciclo de Debates na Pós Graduação "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente"

O ciclo de debates "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" está inserido no contexto da pós-graduação em Educação, pretendendo abordar especificamente as infâncias e a Educação Infantil na perspectiva da formação e pesquisa, observando: metodologia de pesquisa com crianças e na Educação Infantil; os contextos educativos, os processos implicados na Educação das crianças e na formação docente e as especificidades da infância, ancorada em discussões teóricas pautadas principalmente no campo teórico dos Estudos da Infância e de Pedagogia(s) para a Educação Infantil.

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Convite: aula aberta com a Professora  Neusa Maria Mendes de Gusmão.

Convite: aula aberta com a Professora Neusa Maria Mendes de Gusmão.

Profa. Vanda Aparecida da Silva convida para aula aberta com Professora Neusa Maria Mendes de Gusmão, na disciplina Educação e Antropologia Cultural. LOCAL: SALA ATLab 108 – UFSCar Sorocaba. DATA: 24-11-2015 (terça-feira), Horário: 19h30

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Convite: Oficina de Cinema e Produção de Vídeo - Projeto Olhares EMDiálogo - UFSCAR

Convite: Oficina de Cinema e Produção de Vídeo - Projeto Olhares EMDiálogo - UFSCAR

O Projeto Olhares EMDiálogo convida Professores (as), gestores (as) e demais funcionários da sua Escola para a Oficina de Cinema e Produção de Vídeo.

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Convite para 2º Encontro Núcleo Com Vida – Acolher

Convite para 2º Encontro Núcleo Com Vida – Acolher

No próximo dia 06 de julho, das 19h às 20h, o Núcleo de Educação de Estudos da Infância da UFSCar e o Grupo de Estudos a respeito das Crianças e da Educação Infantil (CRIEI/UFSCar), realizará encontro com Luciane Martins Salado, Professora apaixonada por bebês e crianças pequenas, 27 anos dedicados à Educação Infantil Graduação e Especialização em Educação Infantil pela Unicamp.

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Convite para aula aberta  e vagas remanescentes do curso de extensão: Diálogos freireanos - experiências nos contextos da infância

Convite para aula aberta e vagas remanescentes do curso de extensão: Diálogos freireanos - experiências nos contextos da infância

Convidamos a todos/as/es para a aula aberta com a presença de Sônia Larrubia Valverde e Célia Serrão no curso Diálogos freireanos - experiências nos contextos da infância com o tema Políticas para a Educação Infantil: inspirações e diálogos com Paulo Freire.

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Convite para encerramento do curso “Diálogos Freireanos, experiências nos contextos das Infâncias”, 04/11/2021, a partir das 20h30.

Convite para encerramento do curso “Diálogos Freireanos, experiências nos contextos das Infâncias”, 04/11/2021, a partir das 20h30.

Dia 4 de novembro será o fechamento do nosso Curso Diálogos Freirianos: Experiências nos Contextos das Infâncias, que veio refletir a importância do Patrono da Educação Brasileira, Paulo Freire, como um Pensamento, um legado brasileiro importante que necessita ganhar cada vez mais ressonância nas práticas pedagógicas educativas no Brasil.

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Convite para o quarto encontro do ciclo de debates - Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente

Convite para o quarto encontro do ciclo de debates - Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente

O ciclo de debates "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" terá sua continuidade no próximo dia 17 de maio de 2022, às 14 horas (horário de Brasília), com o tema Infâncias e Educação Infantil, políticas públicas e formação docente pensando as crianças pequenas desde bebês. Haverá apresentação e debate com a Profa. Angela Scalabrin Coutinho, da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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Convite para o quinto encontro do ciclo de debates - Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente

Convite para o quinto encontro do ciclo de debates - Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente

O ciclo de debates "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" terá seu último encontro no próximo dia 24 de maio de 2022, às 14 horas (horário de Brasília), com tema Infâncias, crianças e educação: tempos e espaços habitados. Haverá apresentação e debate com a Profa. Marcia Gobbi, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) e Fernanda Leal, da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).

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Convite para segundo encontro Ciclo de Debates na Pós Graduação  "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente"

Convite para segundo encontro Ciclo de Debates na Pós Graduação "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente"

O ciclo de debates "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" terá sua continuidade no próximo dia 03 de maio de 2022, às 14 horas, com tema Estudos da Infância, Filosofia da Diferença e infâncias: Educação Infantil e as crianças negras e contaremos com apresentação e debate com as professoras Ellen de Lima Souza (UNIFESP) e Edmacy Quirina de Souza (UESB).

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COVID-19: Um novo velho conhecido dos indígenas

COVID-19: Um novo velho conhecido dos indígenas

Artionka Capiberibe relembra que mudam os microrganismos, mas os massacres permanecem.

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CREAD-Sorocaba terá segunda fase de capacitação para a região

CREAD-Sorocaba terá segunda fase de capacitação para a região

O Centro de Referência em Educação na Atenção ao Usuário de Drogas da região de Sorocaba ofereceu cinco cursos para profissionais que atuam nas redes SUS e SUAS, tendo como referencial teórico principal a abordagem do abuso das drogas a partir do quadro da vulnerabilidade e como proposta metodológica a Aprendizagem Baseada em Problemas e Problematização da Realidade.

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CRR inicia cursos 2016.

CRR inicia cursos 2016.

Os cursos do primeiro semestre de 2016 tiveram início nos dias 26 e 27 de abril. Os cursos Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de usuários de crack e outras drogas e Atualização em Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em crack e outras drogas reúnem 120 participantes. As manhãs dos encontros são dedicadas ao adensamento conceitual e a primeira aula foi sobre “Política Nacional de Saúde Mental”, com o Prof. Marcos Garcia.

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DCHE abre processo seletivo para professor substituto

DCHE abre processo seletivo para professor substituto

O Departamento de Ciências Humanas e Educação – DCHE – Ufscar campus Sorocaba abre processo seletivo para professor/a substituto/a na área de Educação, sub-área: Educação, política e sociedade; Educação de jovens e adultos; Estágio Supervisionado na EJA; Educação não escolar. O regime é de 20h e o requisito é Doutorado em Educação. As inscrições vão de 27/09/21 a 08/10/21 pelo site concursos.ufscar.br - Processo 093/21.

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DCHE apoia Curso de Visualização da Informação

DCHE apoia Curso de Visualização da Informação

O Curso de Visualização de Informação, ministrado pelo Professor Dalton Martins, da Universidade Federal de Goiás (UFG), aconteceu do dia 28 a 30 de outubro, e contou com a participação de pesquisadores, estudantes e docentes do DCHE e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd)

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DCHE compõe comissão para estudar proposta de retomada de atividades

DCHE compõe comissão para estudar proposta de retomada de atividades

Representantes das três áreas do DCHE compõem a comissão que vai se debruçar sobre a minuta de proposta para retomada das atividades regulares dos cursos de graduação elaborada pelo GT Planejamento, instituído pelo ATO Administrativo ProGrad no 15, de 14 de maio de 2020. A partir dessa primeira análise o Conselho Departamental irá debater o documento.

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DCHE encerra atividades de cursos de aperfeiçoamento em "educação infantil"

DCHE encerra atividades de cursos de aperfeiçoamento em "educação infantil"

DCHE encerra atividades dos cursos de aperfeiçoamento: “Educação Infantil: diferentes perceptivas de reflexão entre teoria e prática” e “Entre costuras e arremates com as linguagem expressivas na educação infantil”.

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DCHE oferece disciplinas para os três blocos letivos

DCHE oferece disciplinas para os três blocos letivos

O Conselho Departamental do DCHE aprovou a oferta das disciplinas a serem oferecidas em modo remoto no segundo semestre de 2020. Conforme orientação da ProGrad, as disciplinas estão organizadas em três blocos, com períodos diferentes de realização. Confira a tabela de disciplinas ofertadas nos Blocos A e C e documentos orientadores da ProGrad.

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DCHE promove Seminário no Campus Sorocaba para debate dos dilemas da onda conservadora no Brasil

DCHE promove Seminário no Campus Sorocaba para debate dos dilemas da onda conservadora no Brasil

Diante do atual cenário de fortalecimento do conservadorismo e dos riscos de retrocessos nos direitos conquistados a partir da retomada da democracia no Brasil, o Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE) do Campus Sorocaba promove, nos dias 2 e 3 de dezembro, o "Seminário: Direitas, Volver? Dilemas da onda conservadora no Brasil".

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DCHE realiza 1° Seminário Interno

DCHE realiza 1° Seminário Interno

Docentes e T.As do DCHE estiveram reunidos no dia 13 de março com os objetivos de conhecer trajetos e projetos dos docentes e discutir concepções e desafios nos campos da pesquisa, ensino e extensão.

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DCHE realiza aula inaugural com Prof. Dr. Romualdo Portela: "Desafios e perspectivas da Pós-Graduação em Educação no Brasil

DCHE realiza aula inaugural com Prof. Dr. Romualdo Portela: "Desafios e perspectivas da Pós-Graduação em Educação no Brasil

DCHE realiza aula inaugural com Prof. Dr. Romualdo Portela: "Desafios e perspectivas da Pós-Graduação em Educação no Brasil" - dia 20 de maio, quarta-feira, no auditório do ATLab.

DCHE realiza aula inaugural com Prof. Dr. Romualdo Portela: "Desafios e perspectivas da Pós-Graduação em Educação no Brasil - Leia mais…

DCHE segue descomemorando o Golpe de 64

DCHE segue descomemorando o Golpe de 64

2014 - DCHE realiza Ciclo de Atividades '50 anos do Golpe Civil-Militar no Brasil

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Defesa de Memorial com fins de Promoção a Professora Titular da Carreira do Magistério Superior

Defesa de Memorial com fins de Promoção a Professora Titular da Carreira do Magistério Superior

O Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE) ganha hoje, dia 23/02/2024, a primeira Professora Titular, Profa. Dra. Viviane Melo de Mendonça, com 18 anos de atuação na Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba. O coletivo de trabalho deste departamento parabeniza a docente por este importante momento da trajetória acadêmica e agradece enormemente a sua contribuição desde a implantação deste Campus da instituição.

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Diálogos freirianos - experiências nos contextos da infância

Diálogos freirianos - experiências nos contextos da infância

Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) em conjunto ao coletivo Parque da Resistencia (São Paulo capital) promovem o curso de extensão (atualização): Diálogos freirianos - experiências nos contextos da infância, em comemoração ao centenário de Paulo Freire

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Discutindo a surdez através de filmes: Cinema Surdo

Discutindo a surdez através de filmes: Cinema Surdo

Professoras de LIBRAS do DCHE promovem encontros para discutir surdez através de filmes. A primeira sessão será no dia 19 de agosto às 19h30 no Auditório ATLab (prédio roxo) com o filme O PAÍS DOS SURDOS.

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Docente do DCHE fala sobre concepções de Paulo Freire na Educação Ambiental

Docente do DCHE fala sobre concepções de Paulo Freire na Educação Ambiental

Juliana Rezende Torres, docente do DCHE e pós-doutoranda na UFSC, participou de live sobre Educação Ambiental Crítico-Freireana para alunos do IFSC São José - especialização em Educação Ambiental e licenciaturas em Ciências Naturais.

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Docente do DCHE participa de reunião do Fórum de da Zona Sul de São Paulo

Docente do DCHE participa de reunião do Fórum de da Zona Sul de São Paulo

Docente do DCHE participa de Fórum que reúne pesquisadores e pesquisadoras, movimentos e organizações sociais da periferia sul do município de São Paulo. No contexto da pandemia do COVID-19, o Fórum está discutindo e apoiando ações que a sociedade civil está realizando no território em diferentes campos. A região da cidade de São Paulo é também campo de pesquisa da docente.

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Docentes apresentam resultado de pesquisa no Conselho Municipal de Educação de Sorocaba

Docentes apresentam resultado de pesquisa no Conselho Municipal de Educação de Sorocaba

Docentes do Departamentos de Ciências Humanas e Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar campus Sorocaba produziram uma pesquisa sobre o coronavírus e educação na RMS (Região Metropolitana de Sorocaba). Os resultados serão apresentados no Conselho Municipal de Educação de Sorocaba (CMESO).

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Docentes do DCHE e do PPGEd divulgam resultado de pesquisa

Docentes do DCHE e do PPGEd divulgam resultado de pesquisa

Participantes da Pesquisa sobre condições e dinâmica cotidiana e educativa na RMS (Região Metropolitana de Sorocaba-SP) durante o afastamento social provocado pelo Coronavírus apresentaram para o Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, em evento on-line do último 26 de maio.

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Docentes do DCHE promovem debate a cerca de Educação de Jovens e Adultos

Docentes do DCHE promovem debate a cerca de Educação de Jovens e Adultos

Docentes do DCHE promovem 2ª edição de debate a cerca de Educação de Jovens e Adultos: dia 20 e 21 de maio, das 19:00 às 23:00, no Auditório do ATLab.

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Documentário "Porque lutamos!" de Fernanda Ikedo fecha a exposição sobre a ditadura militar

Documentário "Porque lutamos!" de Fernanda Ikedo fecha a exposição sobre a ditadura militar

Uma morte brutal durante o governo do general Emílio Garrastazu Médici marcou a vida de milhares de brasileiros, militantes ou não. De todos os meios: estudantil, operário, católico, acadêmico.

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Eleições para nova Chefia do DCHE - dias 23 e 24 de junho.

Eleições para nova Chefia do DCHE - dias 23 e 24 de junho.

Os turnos para eleição para nova Chefia do DCHE ocorrerão dias 23 e 24 de junho, das 16h às 21h30, em frente ao Laboratório de Pesquisa e Práticas Pedagógicas (LaPed).

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Encerramento da atividade de extensão "Educação Infantil numa perspectiva inclusiva"

Encerramento da atividade de extensão "Educação Infantil numa perspectiva inclusiva"

No dia 08 de abril, das 16h às 18h30, será realizado o último encontro do curso de extensão “Educação Infantil numa Perspectiva Inclusiva”, promovido pelo Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar campus Sorocaba, espaço vinculado ao Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE).

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Encontro com nossa Biblioteca: valor cultural e afetivo dos atos de pesquisar e ler”

Encontro com nossa Biblioteca: valor cultural e afetivo dos atos de pesquisar e ler”

Você sabe como fazer seus levantamentos bibliográficos e conhece os procedimentos para estudar melhor e realizar sua pesquisa? A equipe da Biblioteca Campus Sorocaba - B-So UFSCar vai apresentar a Biblioteca Virtual da Pearson (BV), o catálogo da Biblioteca, onde vocês podem ter acesso às Normas da ABNT; o Repositório Institucional; o Portal de Periódicos CAPES e o próprio site da B-So, que é onde as informações ficam concentradas.

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Encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais

Encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais

O grupo de Pesquisa "Educação, territórios negros e saúde - ETNS" promove encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais.

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Encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais - de 21 à 23 de março de 2016

Encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais - de 21 à 23 de março de 2016

Objetivo: conhecer práticas relacionadas a implementação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra nos cursos formação inicial e permanente de profissionais da saúde e construir indicadores de qualidade.

Encontro sobre Avaliação em Educação e Saúde no campo das Relações Raciais - de 21 à 23 de março de 2016 - Leia mais…

Entrevista com Dr. Luiz Sampaio, médico do Ambulatório da UFSCar Sorocaba

Entrevista com Dr. Luiz Sampaio, médico do Ambulatório da UFSCar Sorocaba

Leiam a entrevista com o Dr. Luiz Ferraz de Sampaio Neto, sobre a pandemia COVID-19 e seus impactos na comunidade acadêmica.

Entrevista com Dr. Luiz Sampaio, médico do Ambulatório da UFSCar Sorocaba - Leia mais…

Estudantes entrevistam secretário executivo do Plano Nacional do Livro e Leitura

Estudantes entrevistam secretário executivo do Plano Nacional do Livro e Leitura

Os estudantes Elifaz Candido e Paulo Pistili, participantes do projeto de extensão Bibliotecas em Rede, entrevistaram o Prof. José Castilho Marques Neto durante o I Encontro Bibliotecas em Rede, em Aracaju, realizado entre 15 e 17 de julho.

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Evento de Iniciação Científica

Evento de Iniciação Científica

Entre os dias 01/03 e 04/03 serão realizados o 27º Congresso de Iniciação Científica e o 12º Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação.

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Palestra "Saúde Mental da População Negra"

Palestra "Saúde Mental da População Negra"

O Coletivo Negro Raízes, criado por alunos da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) campus Sorocaba, promove a palestra "Saúde Mental da População Negra", dia 13/12/17.

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Grupo de Estudos Educação, Comunidade e Movimentos Sociais realiza Seminário

Grupo de Estudos Educação, Comunidade e Movimentos Sociais realiza Seminário

O Grupo de Estudos Educação, Comunidade e Movimentos Sociais (GECOMS), realiza Seminário para partilha de suas atividades. Serão apresentados os trabalhos realizados pelos subgrupos Sexpol – Gênero, Sexualidade e Política; Educação, Política e Sociedade; Reestruturação Capitalista da Sociedade; Comunicação e Movimentos Sociais; Educação e Saúde; Juventude.  

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Grupo de Estudos promove live sobre Literatura Infantil e educação antirracista

Grupo de Estudos promove live sobre Literatura Infantil e educação antirracista

O Grupo de Estudos Educação, Territórios negros e Saúde - ETNS/UFSCar (do qual a docente do DCHE Rosana Batista Monteiro é coordenadora),o Canal Vozes Negras e a Unegro-Sorocaba organizaram uma live sobre o tema Literatura Infantil e educação antirracista.

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Grupo realiza leitura e discussão da publicação “Sopa de Wuhan”

Grupo realiza leitura e discussão da publicação “Sopa de Wuhan”

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Tecnologia, Cultura e Sociedade (NEPeTeCS) está realizando em seu grupo de estudo, a leitura e discussão da publicação “Sopa de Wuhan”, que reúne textos de pensadores contemporâneos sobre a pandemia do Covid-19. Participam da publicação Giorgio Agamben, Slavoj Zizek, Jean Luc Nancy, Franco “Bifo” Berardi, Santiago López Petit, Judith Butler, Alain Badiou, David Harvey, Byung-Chul Han, Raúl Zibechi, María Galindo, Markus Gabriel, Gustavo Yañez González, Patricia Manrique e Paul B. Preciado

Grupo realiza leitura e discussão da publicação “Sopa de Wuhan” - Leia mais…

I Encontro da UFSCar – Campus Sorocaba junto com 10 anos da ASUS – Associação dos Surdos de Sorocaba.

I Encontro da UFSCar – Campus Sorocaba junto com 10 anos da ASUS – Associação dos Surdos de Sorocaba.

I Encontro da UFSCar – Campus Sorocaba junto com 10 anos da ASUS – Associação dos Surdos de Sorocaba. Blog do evento: http://encontroufscarasus.blogspot.com.br/

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I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil da UFSCar, campus Sorocaba.

I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil da UFSCar, campus Sorocaba.

Ocorre nos dias 11 e 12 de setembro o I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil da UFSCar, campus Sorocaba, participem!

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I Seminário Programa de  Pós Graduação em Educação

I Seminário Programa de Pós Graduação em Educação

DCHE promove juntamente com o Programa de Pós Graduação em Educação o I Seminário Programa de Pós Graduação em Educação - dias 20 a 23 de outubro de 2014 no Auditório do ATLab - Campus Sorocaba, confira a programação aqui!

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I Simpósio da Orquestra Experimental UFSCar Sorocaba.

I Simpósio da Orquestra Experimental UFSCar Sorocaba.

Dia 21 de junho, as 18h, no auditório do CCTS ocorrerá o I Simpósio da Orquestra Experimental UFSCar Sorocaba.

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II Jornada de Educação Infantil da UFSCar, campus Sorocaba: “As crianças e seus direitos”.

II Jornada de Educação Infantil da UFSCar, campus Sorocaba: “As crianças e seus direitos”.

O Núcleo de Educação e Estudos da Infância da Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba, promove no mês de dezembro a II Jornada de Educação Infantil, propondo como temática de reflexões e estudo “As crianças e seus direitos”.

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II Seminário Internacional e III Jornada de Educação Infantil - “Crianças e Educação Infantil: cuidar / educar / existir”

II Seminário Internacional e III Jornada de Educação Infantil - “Crianças e Educação Infantil: cuidar / educar / existir”

O Núcleo de Educação e Estudos da Infância e o Grupo de Pesquisa a respeito das crianças, infâncias e Educação Infantil – CRIEI/UFSCar, convidam para o II Seminário Internacional e III Jornada de Educação Infantil - “Crianças e Educação Infantil: cuidar / educar / existir”, que se realizará nos dias 28, 29 e 30 de novembro de 2023 na UFSCar, campus Sorocaba, presencialmente.

II Seminário Internacional e III Jornada de Educação Infantil - “Crianças e Educação Infantil: cuidar / educar / existir” - Leia mais…

II Simpósio de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual e VI Semana do Orgulho LGBT da UFSCar

II Simpósio de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual e VI Semana do Orgulho LGBT da UFSCar

Até o dia 25 de abril estão abertas inscrições para submissão de trabalhos no II Simpósio de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual e VI Semana do Orgulho LGBT da UFSCar

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III Encontro Mês da Consciência Negra

III Encontro Mês da Consciência Negra

DCHE promove III Encontro Mês da Consciência Negra e II Seminário Educação para as Relações Étnico-raciais e Formação de Profissionais da educação nos dias 5, 6 e 7 de novembro.

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III Jornada Educação de Jovens e Adultos para além dos muros escolares

III Jornada Educação de Jovens e Adultos para além dos muros escolares

Nos dias 19 e 20 de setembro o GECOMS (Grupo de Pesquisa Educação Comunidade e Movimentos Sociais) vinculado ao DCHE (Departamento de Ciências Humanas e Educação) realizará a III Jornada Educação de Jovens e Adultos para além dos muros da escola na perspectiva da pedagogia Freireana. Aberto a educadores, estudantes, gestores, pesquisadores e pessoas interessadas na temática.

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III Simpósio de Arte Afro-brasileira

III Simpósio de Arte Afro-brasileira

No dia 20 de outubro de 2020, às 19 horas, será realizado o III Simpósio de Arte Afro-brasileira da UFSCar campus Sorocaba. O evento tem como tema "O que vai do ateliê do/da artista negro/a para o mundo?"

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"Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" Convite para o terceiro encontro ciclo de debates

"Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" Convite para o terceiro encontro ciclo de debates

O ciclo de debates "Infâncias e Educação Infantil: perspectivas em pesquisas e formação docente" terá sua continuidade no próximo dia 10 de maio de 2022, às 14 horas (horário de Brasília), com tema Infâncias e Educação Infantil – questões curriculares e propostas pedagógicas na creche. Haverá apresentação e debate com a Profa. Sara Barros Araújo, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE – P. Porto/Portugal).

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IV Encontro de Teorias e Práticas Pedagógicas e II Seminário de Especialização em Educação Infantil, 27 de agosto de 2016, 8 às 18h.

IV Encontro de Teorias e Práticas Pedagógicas e II Seminário de Especialização em Educação Infantil, 27 de agosto de 2016, 8 às 18h.

O “Encontro de Teorias e Práticas em Educação Infantil” é um espaço para discussões e articulações entre os estudos teóricos e as práticas nas creches e pré-escolas. Este ano o evento ocorrerá dia 27 de agosto, das 8 às 18h.

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IV Encontro dos Surdos na UFSCar Sorocaba: O olhar na educação

IV Encontro dos Surdos na UFSCar Sorocaba: O olhar na educação

O IV Encontro dos Surdos na UFSCar Sorocaba: O olhar na educação aconteceu no dia 20 de setembro, no campus da UFSCar-Sorocaba. Coordenado pela Profa Teresa Cristina Leança, do Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE).

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IV Primavera do Núcleo de Educação e Estudos da Infância UFSCar

IV Primavera do Núcleo de Educação e Estudos da Infância UFSCar

Convidamos toda comunidade para participação na comemoração da IV Primavera do Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar, programa e espaço dedicado à infância, educação infantil e estudos da infância vinculado ao Departamento de Ciências Humanas e Educação – DCHE/UFSCar – campus Sorocaba.

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Ladislau Dowbor vem a Sorocaba para lançar "A Era do Capital Improdutivo"

Ladislau Dowbor vem a Sorocaba para lançar "A Era do Capital Improdutivo"

A “Jornada que realidade é essa?”, realizada pelo Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE) da UFSCar, com apoio do SMetal, promoverá o encontro com o economista e professor da PUC/SP, Ladislau Dowbor, nesta terça-feira, dia 21, às 19h, no auditório do sindicato. Dowbor é autor de diversos livros, entre eles “A Era do Capital Improdutivo”, que estará à venda no local.

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Lançamento colaborativo e gratuito do documentário: "A Descoberta do Mundo - um filme sobre a vida e obra de Clarice Lispector", dirigindo por Taciana Oliveira.

Lançamento colaborativo e gratuito do documentário: "A Descoberta do Mundo - um filme sobre a vida e obra de Clarice Lispector", dirigindo por Taciana Oliveira.

Lançamento colaborativo e gratuito do documentário: "A Descoberta do Mundo - um filme sobre a vida e obra de Clarice Lispector", dirigindo por Taciana Oliveira. A Descoberta do Mundo é um projeto que aborda a vida e obra da escritora Clarice Lispector sendo composto pela produção de dois audiovisuais: um documentário e uma ficção.

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LANÇAMENTO COLEÇÃO OBA-OBÁ!

LANÇAMENTO COLEÇÃO OBA-OBÁ!

No dia 22 de junho de 2023, o Núcleo de Educação Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar e o Grupo de Pesquisas a Respeito das Crianças, Educação Infantil e Estudos Da Infância (CRIEI/UFSCar) realizam o lançamento da coleção Oba-Obá!  Contando com 3 obras até o momento, convidamos a todas as pessoas a conhecerem os temas, organizadoras/es dos livros e os próximos lançamentos. Contamos com vocês virtualmente, a partir das 19h, no canal do Núcleo: https://youtube.com/live/jGgsivx8pzc.

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Lançamento de livro sobre a temática negra no dia da África (25/05).

Lançamento de livro sobre a temática negra no dia da África (25/05).

No dia 25 próximo, Dia da África, será lançado o livro “Educação das relações étnico-raciais: apontamentos críticos e a realidade da região de Sorocaba”. O evento ocorrerá, a partir das 18h30, no Campus Sorocaba da UFSCar (Rodovia João Leme dos Santos / SP-264, Km 110, Bairro do Itinga, Sorocaba/SP) e contará com atividades artísticas e culturais.

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Lançamento do livro "Lutas sociais em Sorocaba/SP ontem e hoje: Greve Geral de 1917, embate antifascista de 1937 e mobilizações atuais".

Lançamento do livro "Lutas sociais em Sorocaba/SP ontem e hoje: Greve Geral de 1917, embate antifascista de 1937 e mobilizações atuais".

Organizado pelo Prof. Dr. Marcos Francisco Martins, docente da UFSCar Campus Sorocaba. A obra tem o objetivo de contar a história da greve geral de 1917 e as que se efetivaram em 2017, particularmente retratando a repercussão que tiveram em Sorocaba/SP.

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Marcha das Margaridas é tema de encontro da Jornada UFSCar/SMetal

Marcha das Margaridas é tema de encontro da Jornada UFSCar/SMetal

As Margaridas vão à capital federal se manifestar sob o lema “Margaridas na luta por um Brasil com soberania popular, democracia, justiça, igualdade e livre de violência”

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Mensagem da chefia do DCHE

Mensagem da chefia do DCHE

Chefia do DCHE se pronuncia a respeito do momento que toda a comunidade enfrenta neste momento e seus impactos no Departamento

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Mesa redonda "Catalisando a Diversidade na Ciência"

Mesa redonda "Catalisando a Diversidade na Ciência"

O objetivo da série GWB é estabelecer uma rede ativa de pessoas de todos os gêneros para ultrapassar as barreiras à igualdade de gênero na ciência. Nos últimos cinco anos, foram realizados mais de 1500 eventos GWB em 100 países. Venha, você também, fazer parte do nosso evento neste ano!

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Migrações, Conflitos e Identidades

Migrações, Conflitos e Identidades

O Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE- CCHB - UFSCar Sorocaba) convida para a palestra com o pesquisador Dr. José Machado Pais (ICS-Universidade de Lisboa), intitulada "Migrações, conflitos e identidades"

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Moção de aplauso e reconhecimento Direção do CCHB 2014 - 2018

Moção de aplauso e reconhecimento do Conselho do DCHE à Direção do CCHB na gestão de 2014 à 2018.

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Moção de apoio à greve dos professores e das professoras da rede pública de ensino oficial do Estado de São Paulo

Moção de apoio à greve dos professores e das professoras da rede pública de ensino oficial do Estado de São Paulo

Reunidos no dia de hoje, professores, alunos e técnicos administrativos integrantes do Conselho do DCHE (Departamento de Ciências Humanas e Educação) da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), campus Sorocaba, vem a público manifestar apoio à greve que os professores e as professoras da rede pública de ensino oficial do Estado de São Paulo deflagraram há cerca de duas semanas.

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 Moção de Indignação à Definição de “Áreas Prioritárias” e em Defesa do Investimento em Ciência no Brasil

Moção de Indignação à Definição de “Áreas Prioritárias” e em Defesa do Investimento em Ciência no Brasil

Conselho do DCHE subscreve Moção que manifesta preocupação frente aos critérios adotados pelo CNPq para as chamadas dos programas de iniciação científica e tecnológica. A moção, redigida por uma comissão do COICT, da qual a Profa Vanda Aparecida Silva fez parte, reúne-se a manifestações de diversas associações científicas e universidades.

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Moção de Repúdio

Moção de Repúdio

Moção de Repúdio contra atitude de técnicos e docentes que solicitaram em fóruns externos à comunidade universitária mudança do Campus Sorocaba da UFSCar sem discussão ampla, democrática e participativa nas instâncias internas. Leia mais.

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Nota

Nota de consternação do Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE/UFSCar-Sorocaba) sobre o assassinato de MARIELLE FRANCO

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Nota de Repúdio

NOTA DE REPÚDIO À NUP 2356.014053 – 2018-83 (cadastro na ouvidoria UFSCar em 18 de abril de 2018) -

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Nota de repúdio contra fechamento de escolas públicas do estado de São Paulo.

Nota de repúdio contra fechamento de escolas públicas do estado de São Paulo.

Nós professores e professoras dos Departamentos e Conselhos da Universidade Federal de São Carlos, abaixo relacionados, vimos manifestar nosso veemente repúdio à forma autoritária pela qual o governo do estado de São Paulo vem conduzindo o processo de fechamento de escolas da rede pública estadual e reprimindo a legítima manifestação de estudantes e da população que luta pela manutenção de suas escolas frente à unilateral e, por consequência, arbitrária decisão que desrespeita a Constituição Federal e a LDB (Lei 9394/96)...

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Núcleo de Educação e Estudos da Infância convida para encerramento de curso.

Núcleo de Educação e Estudos da Infância convida para encerramento de curso.

O curso “Crianças em deslocamento: infâncias, migração e refúgio”, chega a seu final com aula no dia 10/11/2021, 18h, contando com as professoras Katia Norões e Maria Walburga dos Santos e o professor Flavio Santiago, responsáveis pelo curso e que abordarão o tema “Escuta, Legislação e Conceitos”.

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Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) convida para segunda aula do curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio.

Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) convida para segunda aula do curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio.

O curso “Crianças em deslocamentos: infância, migração e refúgio”, ofertado pelo Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar (campus Sorocaba) e organizado pelas professoras Katia Norões, Maria Walburga dos Santos e pelo professor Flávio Santiago, continua com sua programação no próximo dia 14/10/2021. O curso visa fomentar reflexões e a ampliação da discussão sobre a diversidade na educação básica e sobre garantias de direitos fundamentais e humanos das crianças em contextos de deslocamentos.

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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS DA INFÂNCIA (UFSCar campus Sorocaba) PROMOVE CURSO COM A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS DA INFÂNCIA (UFSCar campus Sorocaba) PROMOVE CURSO COM A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA

De 22/02/2021 a 26/02/2021, o Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar (campus Sorocaba) receberá inscrições para o curso de extensão "Educação infantil numa perspectiva inclusiva”, na modalidade de atualização e realizado virtualmente, no período de 04/03/2021 a 08/04/2021.

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Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) promove curso Crianças em deslocamentos:  infâncias, migração e refúgio

Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) promove curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio

Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) convida para terceira aula do curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio, 28/10/2021, 18h. Nessa quinta-feira, 28/10/2021, 18h, daremos continuidade ao curso “Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio”, com o tema é “Comunidades, redes, direito à cidade e Educação” contando com o Professor Paulo Illes e a Profa. Adriana Carvalho como docentes.

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Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) promove curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio

Núcleo de Educação e Estudos da Infância (UFSCar-campus Sorocaba) promove curso Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio

No dia 05/11/2021 às 9h30 da manhã, teremos o 4º encontro do curso “Crianças em deslocamento: infâncias, migração e refúgio”, com a Alice Sophie Sarcinelli, que é pesquisadora no Centre Norbert Elias de Marselha (França). Sua tese de doutorado sobre a infância cigana, realizada na École des Hautes Etudes en Sciences Sociales, com o professor Didier Fassin, venceu o prêmio Richelieu da Chancellerie des Universités de Paris e foi publicado com o título “Des gamins roms hors-de-l’enfance. Entre protection et exlcusion” e que pode ser acessado em: https://eac.ac/books/9782813003881.

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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS DA INFÂNCIA (UFSCar campus Sorocaba) PROMOVE CURSO EXTENSÃO “PRÁTICAS EDUCATIVAS, NATUREZA E INFÂNCIAS”

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS DA INFÂNCIA (UFSCar campus Sorocaba) PROMOVE CURSO EXTENSÃO “PRÁTICAS EDUCATIVAS, NATUREZA E INFÂNCIAS”

De 19 à 24/04/21, o Núcleo de Educação e Estudos da Infância da UFSCar (campus Sorocaba) receberá inscrições para o curso de extensão "Práticas Educativas, Natureza e Infâncias”, na modalidade de atualização e realizado virtualmente pela plataforma google Meet, no período de 27/04 à 25/05/21, as terças feiras.

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